В во время утреннего приема детей, осуществляется индивидуальная работа с детьми. 

В основном эта работа ведется в форме игры, с использованием настольных дидактических игр. Ребята совершенствуют сенсорные навыки (нанизывание колец и шариков на пирамидку), находят и называют нужный цвет (красный, желтый, синий, зеленый), форму (круг, квадрат, треугольник), развивают мышление и воображение через конструирование.

Время индивидуальной работы может варьироваться от 5 минут и до... Пока ребенок не потерял интерес к игре.

Данная работа помогает совершенствовать знания, умения и навыки детей.